儿童中班安全教育计划地震怎么办？
活动目标
1、帮助孩子了解一些简单的地震知识。
2、地震发生时，教育孩子不要慌张，初步掌握地震发生时的一些自救方法。
活动准备
1、地震知识课件(汶川、玉树地震新闻及地震知识视频、图片、地震自救幻灯片等。)
2、紧张的音乐。
3、孩子们在电视或书中读过关于地震的报道。
活动过程
1、播放汶川、玉树地震的消息，引起孩子们的兴趣和注意。
(1)新闻刚才说了什么？
(2)地震发生在哪里？
(3)地震时地面会发生什么？
老师总结:刚才视频中地面剧烈震动摇晃的现象叫地震。地震是一种罕见但有害的自然灾害。
2、展示图片，让孩子了解地震的危害。
(1)老师通过提问逐一出示图片。引导孩子理解图片的内容。
（2）总结：地震期间，地面剧烈振动，房屋倒塌，地面开裂，道路扭曲断裂，汽车被压扁。房子倒塌后，家里的一切都被压碎了。有时我们的生命会受到威胁。有些人被压在房子、石头和砖头下等待救援；获救的人无家可归，所以他们只能暂时住在帐篷里。
3、播放地震形成的视频，让孩子对地震形成有初步的了解。
我们要求的表面被称为地壳，地壳不是静止的。它就像一个淘气的孩子，总是在不断地锻炼。如果它太强壮，地壳上的岩层无法承受力的冲击，它就会断裂，所以发生了地震。
4、集体讨论，让孩子学会自救的方法。
(1)地震太可怕了。如果发生地震，哪里最安全？
(2)地震发生时，哪里不安全？
(3)地震发生时该怎么办？
(4)万一你被压住了，你该怎么办？
(5)看幻灯片，让孩子知道地震时该怎么办。
总结:为了自身人身安全，请躲在桌子等坚固家具下；摇晃时立即关火，火灾时立即灭火；不要慌张张地跑到户外；打开门，确保出口；在户外，保护好，避免危险；地震发生时不能使用电梯；为了不妨碍疏散人员和紧急车辆的通知，让路中间部分出去；避免验证时徒步旅行，最小限度地携带物品。
5、游戏《地震来了》。
(1)带领孩子进入布置好的场地。
(2)播放紧张的音乐，老师说“地震来了”，孩子们开始有序疏散。
