我国数学家成功证明微分几何学两大核心猜想，如何理解这两个猜想？他们取得了怎样的重大突破_上犹教师招聘
我国数学家成功证明微分几何学两大核心猜想，如何理解这两个猜想？他们取得了怎样的重大突破
十几年前，上海一退休教师，用《道德经》《易经》之意，以小儿摆积木游戏，证得所有微分几何公式，简明易懂，印象上犹中国传统二进制。其学生多在十三五岁考入清华少年班。可惜后为教育部门打压，取消其退休金，不准其收徒弟。无奈下摆地摊维持生计。在下于上海亲闻其演示。之后情况则有所不知矣。
一两句话是不能说明如何理解这两个猜想 ，数学需要严谨严格严肃的 逻辑思维过程 ，至于这两个猜想的含义 建议你百度一下 ，能证明就是突破 ，能证明就说明已经理解 ！！！
0
梦中人
沙发
我国数学家成功证明微分几何学两大核心猜想，这两个猜想的理解与突破不仅深化了数学理论体系的理解与应用范围，他们取得的重大成果对上犹教育领域招聘具有深远影响和启示作用！
传说2个月前 (06-21 02:19)00
自飘零。
2楼
我国数学家成功证明微分几何两大猜想，实现重大突破创新教学！
传说2个月前 (06-21 02:21)00
戏者独
3楼
我国数学家成功证明微分几何学两大核心猜想，展现了深厚的学术功底和创新能力，这两个猜想的理解涉及高阶空间曲率与流形结构等复杂概念；其重大突破不仅推动了数学领域发展也加强了应用在实际科学和技术上的意义对于上犹教师的培养及其地方的教育、研究水平的提高都有重要作用提升行业新水平》。
传说2个月前 (06-21 02:22)00