苏北发展迅速吗？
苏北地处边缘和辐射区，距上海相对较远，受经济中心吸引和辐射影响较弱。然而，近年来，苏北加快了苏南产业转移，为苏南产业升级腾出了空间，促进了苏北产业化水平的提高。
苏北的话应该是苏州和南京比较发达，而东北的话应该是哈尔滨辽宁。
苏北：经济相对落后（与苏南相比，苏北永远赶不上长三角是事实），但不像南方人口那么穷，因为工业发展环境不好，部分地区污染严重，旅游资源少，但市容也不错。
我理性地说话，事实上，真的没有我想象的那么糟糕，甚至让我感到惊讶 ，苏北的发展也很快！苏北在全国的发展水平是什么？我认为苏北与北京、上海、珠江三角洲、长江三角洲和一些大城市之间确实存在差距，但至少是中等水平。
改革开放以来，江苏苏北部的徐州、盐城、淮安、连云港、宿迁等地级市发展迅速。近年来，年复一年 列全国百强市。 楼主问未来20年哪个城市发展会更快。个人认为连云港可以扬长避短 优势，会更有活力。原因如下: 天时地理的优势。
因此，现代苏北地区的经济发展有着相对较好的发展基础，因此其发展速度可能略好于非珠三角地区。03.不同的基本条件 除了政府的政策支持外，一个地区对企业最具吸引力的地方是基础设施的完善 程度。
介绍吕伟红
1、Δ 中国海关总署加工贸易与保税监管司副司长吕伟红来盐研究盐城经济开发区拟设立出口加工区的相关事宜。27日 全省首个省级万亩设施蔬菜标准 盐都区建成了化学示范基地。
2、女，1963年出生。副教授为本科生和硕士生开设了“咨询心理学”。、“精神分析概论”、“个人人才学”、“人力资源开发与治理” 心理调整 适应课程。
听课后的教学反思
教师课堂教学反思1 什么是课堂？课堂是知识传递的交接地，广泛 、深邃，严谨活泼，应该是一个神圣亲切的词。而旧的已经很久了。 教诲 看 念扭曲了课堂的本来面目，让很多学生难以忍受。
教师要根据自己的教学实际，灵巧 抉择 教学反思的类型，如“课后思考”、“周后思”、或“单元思”、“月后思”、“期中思”等。 坚持教学前、中、后反思，教学前反思注重教学推测 ，教学中的反思侧重于随机应变，教学后的反思侧重于教学指责 。
以下是我与大家分享的课堂教学反思 欢迎参考纳总结资料。 总结一 重塑课前备课 从“教”教材到“用”教材，要按照课标要求教；改变教学目的 为学养目的 ，设计目的变重 专注于实现目标 ；单位统一落实学科素养目的 。
教学 反思 是语文课程改革顺利进行的必要条件，是语文教师专业成长的有效途径，是学生学习和发展的重要保障。下面我整理了初中语文听课的反思，欢迎参考。
教学反思：每次教学过程完成后，总会发现自己的不足。例如：教学目的 是否合理，教学过程中重点难点环节的突破，是否摘录 采用具体有效的方法、策略等。