做梦除了周公还有谁?

2天前 (06-27 08:00)阅读1回复0
wojiukan
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包括彖、象、系辞、文言、说卦、序卦、杂卦七个题目十篇文章,学识、阅历丰盛的人适合学周易?但学周易的 *** 很重要?因为《十翼》是当时权威公认的学易代表性体会文章,爻辞、卦辞也应该更是前人对先后天八卦学习、用运的体会总结或学习体会,对源头《先后天八卦》及脉络要进行数理梳理。用人的聪明追觅顺应自然之理应该是有其道理的,《周易》也不会被国人奉之为国之文化珍宝!文类专家主攻易经之文字考校释辨。
做梦除了周公还有谁?

周公姓姬名旦,是周朝的开国元勋,曾辅佐周武王灭商,摄政7年后还政周成王,开创了分封制度,制礼做乐,奠定了中华民族的政治文化基础。孔子将其思想进一步人伦化、世俗化,形成传承数千年的儒学思想,成为中国社会最基本的文化传统。作为中国民间家喻户晓的历史人物,“梦见周公”至今仍是日常习语。

做梦除了周公还有谁?

周公解梦

梦,是窥探内心的一面隐秘之镜,是另一种虚幻却真实的人生体验。正如庄周梦蝶,我们经常会被奇异怪诞的梦境所震动,并感到迷惘。它意味着什么?它在暗示些什么?梦是窃听自己潜意识和意识相互交流的机会。它为人们打开了通往自我整合的大门钥匙......

《周易》是我国最早的卜筮专著。它以特殊的体系和表达方式,为我国术数学的建立奠定了牢固的基础。《周易》产生的年代, 过往许多学者一致认为是在商末周初, 由于商末周初时的卦有数字卦和画卦两种, 基本上可以确定《周易》诞生的年代, 最早只能在周昭王之后, 或西周中晚期, 而绝不可能是在商末。

《周易》记载的八八六十四卦,是在商周的数字卦及画卦的基础上产生的。构成易卦的基本符号有两个:“—”和“--”,是我国迄今发现的第一部带有繇辞的卜筮书。

现在通行的周易包括两个部分。第一部分称为易经, 即易的本身, 包括六十四卦、卦形、卦名、卦辞、爻题、及爻辞。第二部分称为易传, 包括彖、象、系辞、文言、说卦、序卦、杂卦七个题目十篇文章。

周易六十四卦的排列顺序有三种, 一是现通行本的顺序, 一是京房易传的八宫顺序, 一是长沙马王堆三号墓出土的周易顺序。

很多人都在问,什么是周公解梦?为什么喊周公解梦?周公是个什么人?周公解梦到底可信吗?

什么样的人适合学习周易?

学识、阅历丰盛的人适合学周易,但学周易的 *** 很重要,个人认为首先要学习《十翼》,因为《十翼》是当时权威公认的学易代表性体会文章,代表当时最高水平。爻辞、卦辞也应该更是前人对先后天八卦学习、用运的体会总结或学习体会。对体会文章只能借鉴而不能照抄照移,对源头《先后天八卦》及脉络要进行数理梳理。这样才是科学的态度。

不同年龄,不同文化水平、文化素养,不同层次,不同的生活历练、生活感悟、生活爱好的人对历史书籍都会依据自己的喜好、兴致和需求来抉择。所以周易这本书不是每一个人都感兴致,不是每一个人都能读懂、读透。

所以周易只适合小众人群。

任何学问都离不开个“理”字,文学有其理,数学有数理,物理学有物理,化学有其成份之理,易学也一定有它的易理存在!我想只有悟性晓其理者才能逮住其慧根!用人的聪明追觅顺应自然之理应该是有其道理的!否则,《周易》也不会被国人奉之为国之文化珍宝!能深进了解进往学的人也都不是普通之辈!

学《周易》,三种人,有三种学法,各攻其门路。

一种人,是专家学者,亦分两类,文类专家主攻易经之文字考校释辨,犹重易传而轻易经。号称讲易经,实际只讲易传。人称这一类学易经之人,为学院派或义理派,即用儒家仁义礼智四个字解易经。其实,同易经之经文风马牛不相及。另有一类理科专家,用物理学数学解易经,即科学易派。

二是江湖派学易之人,重视卜筮演卦,人称其为术数派,与江湖上看相算命一样,都用的是《周易》旂号,进行占筮活动。三是神学派人士,把易经与驱鬼除魔之术混用,或者宗教人士也有把易经与教义相结合的。

真实又如何呢?2500多年以來,由于读不懂《周易》古经的中心内容,只把孔儒的易传代易经了。易经的中心内容有二,一是以64卦之排列形式,象示宇宙演化和天地产生衍化的自然历史过程,主要在于天地太极起源学说。 二是经文中有近半数讲述开启象法大聪明的 *** ,但2500多年了,无人懂其易经之真义,惋惜了,遂使学易人们都走进旁门偏道了。若将上述易经之宇宙演化学与象法大聪明读通了,那么至于阴阳平衡协调之道,用之治国则囩兴,用以统兵可不战而屈人之兵,用以养生则身健,用以齐家则家和万事兴。

什么样的人适合学习周易?

因人而异吧,每一个人接触一样东西或者爱好、学习一样东西,都需要有一个契机,主动或者被动的,要么是身边的人,要么是自己觉得周易有用,或者自己真正体会熟悉到了周易的用处,才会被动的接受或者主动的学习周易,无论是哪一种情状,只要你想学就可以学,最起码他是中华传统文化的典范,可以充实自己,再进一步就是知其然、知其所以然、学有所知、有所悟、然后有所用,至于能学到哪一步,那就看个人情状了。

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