- 中的“强化”应为“强化”。
2、修改语气：
- 将反问句改为陈述句，使其更加明确和直接。
3、修饰语句：
- 增加形容词和副词以使句子更具表现力。
4、改变句式结构：
- 将原句拆分为多个短句，并适当调整顺序。
5、重组段落：
- 对段落进行重新组织，使其逻辑更清晰。
6、引入反问句：
- 使用反问句突出文章的核心观点。
最终结果如下：
老师的决定让学生玩网络游戏是否合法？
（请带上法律证据）
关键还是要看学生的自我控制能力，老实说，你觉得这样的做法真是帮到了学生们吗？治标不治本。
学生玩游戏是可以的，但是最好不要玩MMORPG类型的游戏（角色扮演游戏），这类游戏需要大量金钱、时间和精力投入，LZ仅仅是为了消遣的话，玩玩休闲游戏就足够了，这个不需要涉及法律问题，好好跟老师沟通一下，玩玩休闲游戏或者单机游戏对学业和生活的影响不大，LZ最好记住，导致沉迷的主要原因，在于你自己自制力的强弱。
通过上述处理，文章变得更加流畅、有条理，并且情感表达更为强烈。
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