教育引导学生沉迷游戏是一个复杂的问题，需要家长、学校和社会共同努力。家庭应该树立正确的家庭教育观念，鼓励孩子培养健康的兴趣爱好和生活技能。学校可以采取一些措施，如设置合理的游戏时间限制、开展丰富多彩的文化活动等，帮助学生在学习之外找到更多的乐趣。社会也应该加强对网络环境的监管，营造一个健康的社会文化氛围。
引导方法如下
1、端正态度，承认爱玩是一种天性
中国传统的教育理念虽然历史悠久，但确实存在一些不足之处，比如过分强调学习，忽视了劳逸结合的重要性，而作为现代家长，首要任务就是调整自己的心态，认识到玩耍对孩子生活的重要意义，采取平等地对待孩子爱玩的态度。
2、正视网络游戏，引导孩子正确选择游戏
网络游戏在现代社会中占有重要的地位，它既影响着孩子们的成长，也影响了一些成年人，面对这种情况，我们不能简单地忍耐下去，而是要寻求新的解决方案，也许在此之前，我们还没有找到更适合他们的游戏，在这个时候，我们可以通过设定规矩的方式，让孩子明白规则，学会遵守约定。
3、严格把控时间，尊重孩子的同时要求孩子尊重约定
青春期的孩子容易产生叛逆心理，不喜欢听取父母的意见，在这种情况下，采用双方都能接受的契约方式更为有效，家长可以试着和孩子约定每天上网的时间，并给予适当的尊重，这样做既能维护孩子的尊严，也能达到良好的效果。
4、巧妙利用游戏，拉近关系，让孩子更容易接受你的意见
在孩子心中，家长的形象往往是严肃的，当家长以一种平等的姿态参与到游戏中时，可以成为孩子的朋友或伙伴，这样就能大大缩短彼此之间的距离，使孩子更容易接受家长的观点。
在生活中，我们可以通过上述方法来进行有效的管控；而在工作中，我们还可以利用科技手段进行管理。
沉迷网络游戏，不愿工作且脾气暴躁的人，该如何运用心理学来引导他们？
游戏原本旨在工作劳累后放松身心，而不是为了逃避现实的压力，如果沉迷游戏导致无法正常工作，甚至变得暴躁，这表明游戏的使用方式存在问题，偏离了其应有的目的。
有一次，我在指导下一名同学（单机版）玩《命令与征服》，对他说：“赶快把基地里的火箭兵和坦克集中到这个路口，让火箭兵进入这个碉堡，让坦克排列成月牙形。”这名同学显得有点手忙脚乱，我接着解释道：“如果你能成功完成这些操作，那么我们的进攻策略就会变得更加有效，如果我们能让这个快速行驶的小车诱惑对方的坦克，然后打掉并撤退，对方的兵力就会分散开来，从而削弱他们的战斗力。”
这位同学随后提出了一个很好的建议：“玩的游戏不应该那么累！”他的话很有道理，原本玩游戏是一件愉快的事，为什么要搞得如此艰难呢？
后来有次我和室友一起玩《CS》，室友觉得我们应该专注于能够让自己迅速击中移动目标的技能，我告诉他：“我们在玩《CS》并不是为了成为职业选手，而是用来缓解工作和学习压力，不要给自己太大压力。”他明白了这一点，认为在游戏中打得越熟练，他在实际生活中就越从容。
游戏可以作为一种休闲娱乐的方式，但它绝不仅仅是消遣，只有合理地使用游戏，才能真正享受到它的乐趣，并为日常生活增添一份轻松和快乐。
- 玩游戏不应只是为了逃避现实，而应将其视为一种放松和恢复精力的方式。
- 对于孩子来说，游戏是一种社交活动，有助于建立友谊。
- 游戏可以帮助人们在忙碌的生活中找到平衡，避免过度投入可能导致的心理问题。
通过理解游戏的本质和正确使用，我们不仅可以帮助孩子健康成长，还能提高工作效率和生活质量。