网络游戏成瘾主要受大脑奖励系统的影响。长时间的游戏可以提高人们对游戏环境的感知和识别能力，使玩家产生愉快的感觉并认为这就是真正的快乐。网络游戏常常会提供“虚拟货币”或其他形式的奖励，这进一步加强了玩家沉迷的可能性。一些研究指出，适度的游戏可能会有助于放松和减轻压力。为了防止网络游戏成瘾，玩家应设定合理的在线时间，并确保有足够的现实生活中的活动来替代。家长和老师也应加强对孩子的监管，帮助他们了解游戏的潜在风险并引导他们正确使用互联网资源。
早在几年前，城市里的网吧数量众多，网络游戏成为了一个很热门的话题，许多学生年龄在12-18岁之间，他们在这些无聊的游戏中度过无数个日夜，以至于忘记了一切，整夜的在电脑前沉迷着，影响到了他们的正常学习。
对于这种现象，一些教育专家也有不同的看法，他们在玩游戏的设计过程中，有可能有心理专家的参与，让玩家感到只要赢得一局就想要下一局的游戏设计，以此来鼓励玩家继续在游戏中投入时间。
这无疑反映出我们当前教育中的问题，几千年来的教育传统依然存在，比如对孩子小时候就必须刻苦学习才能有所出路的教育观念，以及常常以自己与邻居的孩子相比，强迫孩子不断地超越自我。
当我们深入理解孩子们的心理需求，让他们在学习上体验到成功的喜悦时，教育就会变得更有意义。
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