高三男孩天天打游戏能告诉老师吗,该怎么教育_疫情期内,孩子们看老师教学直播,迷上了手机游戏,怎么办

2天前 (03-11 15:11)阅读2回复0
wojiukan
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高三男孩天天打游戏能告诉老师吗,该怎么教育

高三的孩子天天打游戏,可以自己先跟孩子好好的沟通,聆听他现在的心情,是不是遇到了一些压力。如果实在不听你的话,可以借用老师跟他沟通。沟通的话语有以下几点:

1.孩子,最近是不是遇到了一些不开心的事情,能告诉我吗?我做你的聆听者,看我能不能开导你。

2.孩子,现在是高三了,高三是人生阶段一个非常重要的阶段,当时我们在高三的时候,内心也是非常有压力的,因为考一个好的大学可能会影响你一辈子,所以我们一定要在高三阶段要努力学习,要专心致志地投入在学习当中,如果遇到一些不开心的事情,我们可以听一下歌曲,书写日记或者通过运动的方式去释放自己,通过一种健康的方式释放自己可能会更让你更舒适。

3.当时我们在高三的时候,我也感觉到非常得有压力,我会跟有些朋友沟通交流或者通过日记释放自己。看你现在玩游戏,我希望你多看一下书,选择更好的方式去抒发自己,不要通过这种不健康的方式去释放自己的压力,对你的身体健康有影响。我们父母都是爱你的。

以上是我想到的几个点,你可以采用一下,关键是找到他打游戏的原因,我们去帮助他解决问题,而不是指责或者是告状。

在育儿的路上会遇到很多的问题,我们一起学习,一起成长,一起讨论,相信孩子会变得越来越棒的,我们也需要修炼自己和孩子一起成长。加油吧。致爱学习的我们。

Ellen妈妈,也是一位家有两萌宝的宝妈,每天都会跟大家分享很多育儿知识,帮助大家解决带娃的困惑和烦恼,如果您喜欢这篇文章,欢迎点赞或分享给更多的人哦!


高三男孩天天打游戏能告诉老师吗,该怎么教育_疫情期内,孩子们看老师教学直播,迷上了手机游戏,怎么办

朋友,你好!看得出来你很着急,玩游戏的孩子都很灵活聪明的。你还是自己处理吧!你家孩子的情况分两种来讨论:

第一,若是孩子有学有玩,这很正常,劳逸结合。作为家长要注意让孩子学习的时间大于玩游戏的时间。他还是个孩子,能通过教育说服,目标激励,人生理想等来改变,他比初中生好教育。

第二,若是只玩不学,就要软硬兼施,再不济,想办法让孩子尝尝挫败感。比如,找几个人和孩子组成战友打游戏,就是不帮他,专业坑他,一次,两次……,他坚持不了太久,然后逐渐引导他转移注意力,多表扬他以前的行为等等。

总之,在改变孩子的过程中,要充满智慧,灵活变通地使用各种办法,我相信在你和家人的共同努力下,孩子一定会向好的方向转变。加油!

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高三男孩天天打游戏能告诉老师吗,该怎么教育_疫情期内,孩子们看老师教学直播,迷上了手机游戏,怎么办

疫情期内,孩子们看老师教学直播,迷上了手机游戏,怎么办

其实,把手机留给孩子上网课,毫无疑问是没有错误的,各位家长可以试想:如果你不把手机留给孩子,他怎么上网课?本来网课的教学质量就较低,再不让他及时上课,那么落下的学业可能就补不上了。但是,家长们的担忧也不是不无道理,我把手机留给孩子上网课,可是我不在家,孩子要是拿着手机玩游戏,岂不是害了他吗?另外,如果他利用我微信或者银行卡里的钱给网络游戏充值怎么办?各位家长,不妨试试这几个办法:

第一,如果你只有一部手机,那么当你把手机留给孩子时,请一定卸载自己的网上银行和微信,一方面避免他登录后利用微信或银行卡里的钱给网络游戏充值,另一方面也避免个人信息泄露。当然,如果你有两部手机的话,就可以选择把这些软件安装在自己携带的手机上。

第二,当自己孩子上课软件安装成功后,应该卸载“应用宝”、“手机商城”一类的软件,一般孩子下载游戏都是通过这类软件查找的,与其留着让孩子找到,还不如直接卸载掉。

第三,当你上班把手机留给孩子时,可以在手机“设置”里,选择禁止下载软件,这样孩子下载游戏软件时,总是下载不到,当然也就不能玩了。

另外,家长还应加强与老师和学生的沟通,全面了解自己孩子在当天的学习情况,及时掌握学习、思想动态。

老师也应该负起一定的责任,在上课期间,不定期的抽查学生的在线情况和学习情况,防止有些同学在网课期间不“在线”。


自从疫情上网课以来,孩子厌学这件事,越来越多跟沉迷手机网络粘连到一起。有的孩子是因为厌学后,在家呆着沉迷上手机,有的孩子是因为沉迷手机后出现厌学情绪,最后导致不上学。当厌学跟沉迷手机纠缠在一起,引导的难度大于两倍不止。所以我们的建议都是先引导孩子建立手机网络界限,先纠正饮食睡眠运动等情况,这些基本保障有了,孩子重返学校才会更好。

很多家长对孩子玩手机玩游戏这个问题非常苦恼。其实问题也不在孩子,更多的是我们家长操作失误。比如我们规定孩子上学期间不能玩手机,周末定时玩手机,那么作为家长就一定要监督孩子按规则执行,并且在不能玩手机的时间内,管控好家里的手机或电脑,避免让孩子轻易接触。

那有的家长是让孩子每天晚上玩半小时或者一个小时手机,不要等时间到了,催孩子说,到点了别玩了这样的话,我们一定要做好预警,以及提醒,如果预警三次孩子还是不主动上交,那家长再直接拿走手机终止孩子拖延的行为就可以。只要坚持三五次之后,孩子就懂得要遵守规则。

所以,孩子规则意识的建立,更多的是在考验家长。很多家长不想发生亲子冲突,或者不太忍心,孩子一哭一闹就心软,其实这种行为是不对的,应该是有奖有惩,这样才能更好的引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动界限的规则意识

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