请问弟子与师傅沟通的方法是什么_师父和老师有何不同

请问弟子与师傅沟通的方法是什么

师傅一般的都是和蔼可亲，徒弟要在做人方面下功夫师傅才会愿意情愿的教授，师傅不会将一生所学教授一个不懂做人的徒弟的，

宁愿将所学烂了也不会传授一个人渣徒弟，

徒弟用三天去考验师傅，三天后师傅会用一生考验徒弟。

我曾经带过两个徒弟，都是教他们技术，我也做过别人的徒弟，所以关于弟子如何与师父沟通的问题我有发言权吧。

弟子想要很好地和师父沟通，首先弟子要做到谦卑、恭敬、包容，收起自己的小脾气，让师父觉得和你沟通没有障碍，觉得你是一个很温和随顺的弟子，那么师父就很愿意传授技术给你了。

弟子送礼做人情的目的是和师父打好关系，以便更好地和师父沟通，希望师父能真心实意地传授技艺

弟子也不要刻意的讨好 阿谀奉承师父，如果人情做的过于浓厚，师父也会觉得欠着人情心里不舒服，所以要掌握好度。我师兄的爸爸经常送礼给师父，有一次送了一只非常大的活的甲鱼，师父一家人不敢杀也不好意思拒绝，这个礼就收的心里不舒服，所以弟子做人情也要让师父没有心理负担才好。

还有一点要注意，作为弟子勤奋学习掌握基本的技艺知识以便打好基础，在这个前提下和师父沟通技艺方面的问题时，师父才会重视你，如果弟子平时不用功，连基本的问题都弄不懂，一上来就向师父乱问一通，会让师父不高兴的。

最后一点，弟子的为人非常重要，老实诚恳，不耍小聪明，不使小性子，让师父认可你是可造之材是重中之重。

师父和老师有何不同

我觉得师父应该比老师在感情上更进一步吧。讲一下个人真实的感受。在学校上学的时候学生都叫老师为老师而不叫师父，老师给学生讲课，但是你学会没学会他就不管了，更不会追着你谆谆教诲。从幼儿园到大学毕业，教过我们的老师得有几十个吧，但是毕业后能保持联系的老师一个也数得过来。

我从10年读大学的时候拜一位西安蓝田师父学形意拳，师父每个月都到我读书的学校教我练拳，要么我去他家学拳，风雨无阻，一直到我毕业。在没练好的时候，你能明显感觉师父替自己发急，一个拳架一个拳架的给你拨好。那个师徒的感情已经超越了师生的感情。一日为师终生为父估计就是这样。虽然现在我在山东，但是跟师父每年也要见一次。

我跟我们当地的一个练昆仑拳的沙老师学拳。在他吃饭，他给你的感觉就像在自己家一样，拿你当孩子看，而不仅仅是学生。教拳的时候，他会把全部身心放在你的身上，你练的每一招他都在仔细看，查找不足。

所以，我感觉要是称呼师父了，就是“一日为师终生为父”的。师父比老师的关系要近的太多。

虽然都是传授知识，师傅（父）和老师是有所不同的。老师一般都是指在学校（学院）里的知识传授者的称呼。而师傅则大多是指行业技能的传授者的称呼。比如木工、电工等。相声界也是如此。由于相声界的传统和特色，与其他行业又有许多不同特点。比如，有的徒弟从小就跟着师傅，除了学艺还一起生活。师傅除了传授技能外还扶养其长大，后又引导其入行走上专业道路。这样的师徒关系就如同父子关系一样。所以又称师父。