保护眼睛公开课评语?
在活动中,教师创设了比赛的情境并使这一情境贯穿于整个活动中,运用了多种的方法来体现活动的趣味性,如小组合作、竞争比赛、模拟做小学生等,使幼儿在活动中感受到了“有趣”,这些方法的灵活运用大大提高了幼儿们的积极性。
教师利用视频、图片、生生互动、教师点拨等让幼儿在活动中积极的探索、讨论、相互纠正错误,他们有兴趣,也愿意去学习眼保健操。
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在活动中,教师创设了比赛的情境并使这一情境贯穿于整个活动中,运用了多种的方法来体现活动的趣味性,如小组合作、竞争比赛、模拟做小学生等,使幼儿在活动中感受到了“有趣”,这些方法的灵活运用大大提高了幼儿们的积极性。
教师利用视频、图片、生生互动、教师点拨等让幼儿在活动中积极的探索、讨论、相互纠正错误,他们有兴趣,也愿意去学习眼保健操。