幼儿园小班教案《敲锣打鼓放鞭炮》5篇
1、幼儿园小班教案《敲锣打鼓放鞭炮》 【活动目的 】 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的转变 ，能够有节奏地模拟 敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。 在模拟 动作表演中体验节日的热闹和快乐。 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
2、小班游戏教案：放鞭炮1 活动目的 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的.转变 ，能够有节奏地模拟 敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。在模拟 动作表演中体验节日的热闹和快乐。活动预备 看 看放鞭炮有关录像。
3、亲子讨论过有关过年的话题；“新年到”背景图一张；“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个；喜庆的音乐 【活动过程】 导进 ：敲锣打鼓放鞭炮 听听音乐中的喜庆氛围 ，激起幼儿兴致 。
4、《敲锣打鼓放鞭炮》、轻音乐《海角七号》的录音磁带一盒，录音机一台。 教学重点与难点： 学习躲闪跑，并能依据 信号做向上跳的动作。 讲解示范法、练习法、游戏法、信号法。
5、敲敲锣，打打鼓，敲锣打鼓放鞭炮。” (三)学习歌曲《新年到》. 教师完全 范唱一遍。 师生共同试着唱一遍。(无伴奏唱) 尝试多种方法学唱歌曲。
6、以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参与 户外活动，但动作还不协调，很轻易 摔跤。
幼儿园午睡时在四周 制造噪音(如放鞭炮等)会怎么样?
幼儿午睡时间一般最好掌握 在半个小时到一个小时左右，不能够让孩子想睡多久就睡多久，不然醒来会感觉不舒适 ，假如 午睡的时间比较长还会让孩子的生物钟因此而被打乱，让孩子晚上的睡眠质量不会因此受影响。
活动量问题 假如 幼儿园活动量不是很大，孩子在教室坐着的时间多，身体不够疲惫 ，到了午睡时间可能没有困乏的感觉。也有的孩子特殊 轻易 兴奋，孩子一多，更轻易 折腾，过于兴奋的状态也不利于睡眠。
燃放鞭炮会形成噪音污染，噪音会影响四周 的人。逢年过节以及碰到喜事的时候，有些人会想燃放鞭炮庆贺 一下。
《烟花爆竹的安全燃放》幼儿园大班安全教案
在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。【活动目的 】让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心绪 ，营造欢乐的氛围。
引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。 二：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，假如 不注重 安全，快乐就会变成痛苦。
让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心绪 ，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。
幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目的 ：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心绪 ，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
放鞭炮的正确方法幼儿园
正确抉择 烟花爆竹的燃放地点，严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施下以及靠近易燃易炸物品的地方进行燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地有关的安全规定。烟花的燃放不可倒置。
严厉 按照产品上的阐明 抉择 符合要求的场地正确燃放。
燃放地点要空旷 燃放地点要空旷，不能靠近人员密集场所、建筑物、易燃易爆场所、树木、草丛和柴草堆垛等地。虽然这个常识很多人都懂，但据统计，因燃放烟花爆竹引起的火灾中，80%是因抉择 不当的地方燃放引起的。
幼儿园小班健康《和小伙伴放鞭炮》教案
一快乐的小鞭炮。1）、启发幼儿回忆放鞭炮的情景。2）、与幼儿边念儿歌《放鞭炮》，边自由表现蹲下、点炮、捂耳等放鞭炮情景。
放一次鞭炮一些人和单位就要花几千，几万，甚至十几万，几十万，你让他扶贫助困，捐期看 工程，他才没这么大方，这是社会财富的极大浪费，而我国还只是刚刚达。
幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿往 追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。